РУССКАЯ ШКОЛА “ДРЕВО”: “КАЖЕТСЯ, ЧТО ВОТ ТОЛЬКО-ТОЛЬКО НАЧАЛИ…”

site1Интервью с директором русской школы “Древо” в Coquitlam Владимиром Горбуновым

- Владимир, насколько я знаю, школе “Древо” в этом году уже стукнуло 4 года…
- Очень точное слово – «стукнуло». Совершенно неожиданно – за еженедельной суетой, разнообразной школьной жизнью, за проблемами, большими и малыми, за радостями и открытиями, за подросшими учениками – мы вдруг обнаружили, что нам уже четыре года. И не поверили! Кажется, что вот только-только начали…

- Какие задачи изначально ставились перед школой? Дабы помочь детям не потерять русский язык – и только?
- Хотелось, чтобы дети сохранили язык своих родителей, а вместе с ним и культуру. Ведь язык – это её важнейший аспект. Язык, словно нить, уходит в темноту прошлого, живо связывая нас с далекими предками. Глазами многое в этом прошлом не увидишь, руками не потрогаешь, а вот в языке найдешь и почувствуешь.
Такая довольно простая и, как тогда казалось, ясная идея лежала в основе создания школы русского языка в Coquitlam.

Read more »

УЧИТЬСЯ В РОССИИ – ПЕРСПЕКТИВНО!

site3Впечатления студентки из Ванкувера

Ученье – свет, а неученье – тьма. Так сказал известный русский полководец А. Суворов. Считается, что сегодня образование важнее, чем когда-либо. Именно хорошее образование – это ключ к успеху в жизни человека, оно позволяет нам быть уверенным в себе, воплощать свои мечты в реальность, не потеряться в быстро меняющемся мире.

Read more »

ЧИТАТЬ ПО-РУССКИ В 4 ГОДА? БЕЗ ПРОБЛЕМ!

site2Методика Н. Зайцева для обучения чтению детей раннего возраста

«Что такое «вставлять палки в колеса» и кто такие «сибирские сепаратисты»? – спросил трехлетний Артем у своих воспитателей.
Те, будучи внимательными к детям, взялись объяснять смысл этих весьма непростых выражений. И только после нового вопроса малыша, которому хотелось понять смысл цитаты Сухомлинского, у воспитателей младшей группы детского сада возник встречный вопрос: «А где ты все это слышал?»
Малыш, видя непонятное ему удивление взрослых, объяснил: «Я прочитал».

Read more »

ВСЕКАНАДСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

site18В Виннипеге 28 декабря 2014 года состоялась Вторая Всеканадская педагогическая конференция «Проблемы и перспективы русской школы в Канаде». Организаторами и принимающей стороной выступил Образовательный центр Манитобы «Эрудит» при организационной поддержке Координационного совета российских соотечественников в Канаде, Посольства РФ в Канаде и Россотрудничества.
Участники конференции представляли русские школы Британской Колумбии, Альберты, Манитобы, Онтарио и Квебека.

Read more »

ПРЕДЧУВСТВИЕ

site8- Когда вырастем, – говорю я, не глядя в глаза Ванде, – обязательно женюсь на тебе.

На улице жарко. Мы сидим в бассейне, а Марек, дед Ванды, учит под зонтом роль, время от времени прикладываясь к стакану с виски, набитому доверху кубиками тающего льда. Он играет в театре и очень гордится этим.

- Что? – переспрашивает Ванда.

- Когда мы вырастем, я на тебе женюсь.

Ванда отрицательно мотает головой.

- Почему? – спрашиваю я.

Read more »

РУССКИЙ ЯЗЫК – ЧЕРЕЗ СКАЗКУ

site7Как в ванкуверском творческом центре “Сказочный Мир” собираются учить детей русскому языку

Многие, кто читает русские газеты, уже знают, что в сентябре этого года мы планируем открыть творческий центр “Сказочный Мир”.
Уже пополняется список детей, желающих учить русский язык с помощью сказок. Многие родители звонят и спрашивают, как мы планируем это делать?
Сразу хочу сказать, что подобная методика существует давно, по ней работают многие воскресные школы для детей русских иммигрантов в Европе.

Read more »