MAPLE RIDGE: НА ПУТИ К ЗНАНИЯМ…

Выпущено на December 13, 2024 в Канада: вехи истории, ПОПУЛЯРНЫЕ НОВОСТИ, Родительский уголок, Статьи.

В 1872 году правительство Британской Колумбии Актом об общественных школах уполномочило генерал-губернатора назначить Совет по образованию из шести человек. По просьбе граждан перспективных учителей направили управлять образованием. Оплачивала учителей провинция, но районы должны были обеспечивать необходимыми принадлежностями.

В 1873-м Британская Колумбия имела 30 учителей и тысячу учеников. Вдобавок 400 детей посещали частные школы, и по крайней мере 600 детей не ходили в школу вообще.

В Maple Ridge на тот момент школы не было, дети должны были пересекать Fraser River, чтобы попасть в школу в Лэнгли, другие отправлялись в Ванкувер или в Нью-Вестминстер, а остальные учились дома.

В 1874-м, когда жители Maple Ridge организовали муниципалитет, им захотелось иметь свою школу. Здание уже было, дело стало за учителем. Сначала пригласили женщину, которая проработала недели две. Потом появился Джеймс Синклер.

Ему было всего 17, когда в 1875 году он прибыл на пароходе «Royal City» из Нью-Вестминстера. Родился Джеймс в Каулице (Cowlitz, штат Вашингтон), когда это была ещё территория Британии, позже перебрался в канадскую Викторию и посещал Normal School, прежде чем стать учителем.

Самая первая школа в Maple Ridge находилась на берегу реки, ниже улицы Laity, позже ее небольшое здание подняли вверх по крутому склону. В школе было 16 учеников. Список увеличился на семь, когда Джеймс Синклер купил лодку за 25 долларов, чтобы забирать детей с другого берега, из Langley.

Сначала в школе были лишь скамейки, потом появились двухместные парты. Использовались классная доска и грифельные доски, на стене висела карта мира, привезённая учителем из Виктории.

Дрова для отопления доставлялись длиной в четыре фута, поэтому старшим ученикам приходилось их колоть. Воду брали сначала из реки, потом привозили из ближайших ферм, а затем из школьного колодца.

Ученики добирались до школы пешком или верхом на лошади по тропинкам, прорубленным через леса и кусты их отцами. Пути через болота прокладывались из связанных вместе брёвен. River Road только строилась, мостов было мало. В сезон дождей, когда вода в реках поднималась, дети оставались дома. Полчища комаров, эпидемии кори, дифтерии и других болезней иногда приводили к закрытию школы.

В 1878 году Джеймс Синклер превратил начальную школу в High School. Было построено новое школьное здание, а старое стали использовать как муниципальный центр, а позже – как дополнительную классную комнату.

* * *
Вторая школа в районе была построена Джозефом Стивенсом в Haney – на углу Dewdney Trunk Road и Lillooet (ныне 232-я улица). Школа открылась 6 августа 1888 года под руководством Хью МакКей.

По списку, было 27 учеников, которые добирались в школу тропинками через густые леса. В следующем году, опять же по спискам, учеников стало уже 42, но фактически меньше – плохое посещение занятий было вызвано слишком сырой погодой и непроходимостью дорог.

Оценки выставлялись от 0 до 5 и отмечались в ежемесячном докладе. В 1905-м году в журнале было отмечено, что два ученика были наказаны за то, что кидались грязью в прохожих, а ещё двое – за неправильное написание слов в словаре.

К 1906 году Haney вырос настолько, что было решено перенести школу ближе к центру. Новое здание под эгидой правительства провинции появилось на северо-востоке района. В нём было две комнаты и большой туалет. Нынешняя центральная школа была построена в 1923 году. Там было уже шесть комнат.

* * *
Место для школы в Hammond было выбрано в 1899 году советом попечителей. Петер Мак Тавит был назначен учителем. Попечители купили дрова, новую метлу, пилу, топор и арендовали помещение для школы на пять месяцев. За это время количество учеников выросло до 40, и попечители попросили правительство увеличить зарплату учителю, но им отказали. Увеличить зарплату ежегодное собрание согласилось лишь через пять лет.

* * *
Кто ведал школьным образованием? Первая школа в Maple Ridge была учреждена только после того, как поселенцы встретились и договорились о постройке школьного здания. Они выбрали трёх попечителей, чтобы следить за порядком в школе и состоянием школьного здания за 40 долларов в год из казны правительства провинции. Попечители выбирались на три года, но некоторые продолжали служить и дальше.

Учителей в школах назначало правительство, потом эту обязанность взяли на себя местные власти. Правительству оставалось только выдать лицензию, выплачивать учителю 40 долларов в месяц и посылать инспектора из Виктории для проверки школы каждый год. Правительство учреждало также изменения в обязанностях попечителей, которые должны были встречаться не реже раза в три месяца.

В 1906 году был организован школьный отдел уже из пяти попечителей, чтобы присматривать за всеми школами. Секретарь этой организации получал официально 50 долларов в год. Опекуны назначались на одну или две школы, а ученикам позволялось выбирать школу с «лучшими» учителями.

Кстати, чтобы организовать новую школу, требовалось не менее 10 учеников в возрасте от 6 до 16 лет. Были известны случаи, когда учеников «заимствовали» из других мест, чтобы обеспечить необходимое число. Иногда в списки включали даже пятилетних.

До 1912 года в школу можно было поступить в любое время года. Потом установили порядок поступления в школу только после летних каникул.

* * *
Среднее образование (High School) появилось в Maple Ridge в 1878 году, еще при Джеймсе Синклере, когда более 20 были подготовлены к этой работе и сдали экзамены в Виктории.

Конечно, некоторые дети продолжали получать среднее образование в Нью- Вестминстере или Ванкувере, кто-то ограничивался восьмилетним образованием.

В 1908 году возникло предложение объединить средние школы Maple Ridge, Mission и Matsqui, но ничего из этого не вышло.

В 1913-м школа Мэпл Ридж была официально признана средней с десятилетним образованием, но родители подростков хотели для своих детей полноценного среднего образования. Они составили список из 24 потенциальных учащихся, договорились, что здание баптистской церкви будет использоваться в рабочие дни недели. К 1916-му «старая» начальная школа была преобразована в «новую» среднюю. Для нее использовался чердак начальной или даже приёмная похоронного бюро.

В 1939 году добавились средние образовательные классы с уклоном в экономику, искусство, коммерцию и сельское хозяйство. Здание было рассчитано уже на четыреста пятьдесят учащихся. В 1959-м году открылась Garibaldi Secondary School, и в 1963-м школа приобрела современный статус.

* * *
Интересно сравнить школы XIX века с современными. Раньше местные власти покупали материалы и строили школы сами, сегодня этим занимается правительство провинции вместе с муниципалитетами.

Раньше было три попечителя для каждой школы за 40 долларов в год, чтобы обогревать, оборудовать и чистить школу, Сегодня пять попечителей в Maple Ridge имеют большой штат профессионалов, контролируют 21 начальную и 4 средних школы и многомиллионный бюджет.

Раньше учителя и ученики занимались работой дворника с генеральной уборкой раз или два в год. Сегодня есть круглогодичный штат.

Раньше дети с задержанным развитием или слабоуспевающие оставались дома. Сегодня они посещают специальные классы.

Врач, которого надо было вызывать из Нью-Вестминстера, заменён штатом регулярных медсестёр.

… Но несмотря на все изменения, в образовании одно остаётся неизменным – отношение родителей к своим детям…

Гертруда Арутюнова,
член Союза писателей России

Оставьте ответ